Поиск в словарях
Искать во всех

Психолого-педагогический словарь офицера воспитателя корабельного подразделения - теория поэтапного формирования умственных действий

 
 

Связанные словари

Теория поэтапного формирования умственных действий

теория поэтапного формирования умственных действий
(П.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина) современная концепция обучения, нашедшая широкое распространение и применение при обучении военнослужащих. Согласно этой теории, умственное развитие, как и усвоение знаний, навыков и умений, происходит путем интериоризации, т.е. поэтапного перехода «материальной» (внешней) деятельности во внутренний (умственный) план, отражения ее в сознании. В силу этого обучение протекает поэтапно. На первом этапе обучаемые овладевают ориентировочной основой деятельности (ООД), то есть системой указаний о том, как выполнять реальные действия. На втором этапе обучаемые самостоятельно выполняют реальные действия с оружием, боевой техникой или их заменителями (тренажеры, макеты, чертежи и т.п.). На третьем этапе эти действия проговариваются вслух. На четвертом проговариваются про себя. На пятом действия мысленно производятся с помощью внутренней речи.
Рейтинг статьи:
Комментарии:

См. в других словарях

1.
  теория усвоения, в основе которой заложена идея о принципиальной общности строения внутренней и внешней деятельности человека (П.Я.Гальперин, Н.Ф.Талызина); умственное развитие, как и усвоение знаний, формирование навыков и умений происходит путем интериоризации (этапы: предварительное знакомство с действием, материализованное действие, этап внешней речи, этап внутренней речи, этап автоматизированного действия) [66; 82; 87; 101]. ...
Современный образовательный процесс
2.
  учение о сложных многоплановых изменениях, связанных с образованием у человека новых действий, образов и понятий, выдвинутое П.Я. Гальпериным. ...
Словарь по педагогической психологии

Вопрос-ответ:

Похожие слова

Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):